手指2  

在我那個年代學習手指號碼時,

老師只告訴我一遍,“這是1、2、3、4、5”,

跟著我就要趕緊記住,忘記了就要被老師用尺敲打手指.....

每次學新東西都超級壓力。

 

而現在6歲以下的孩子,

對這樣的學習方式已經完全沒辦法吸收和消化,

他們需要立體圖像的學習方式,才能抓住注意力和好奇心,

很多孩子更需要在全身活動的情況下,才能有效學習。

 

之前提過小小朋友的學習是通過不斷的重複再重複,卻又要讓他們有新鮮感。

因此,除了簡單的介紹外,當然還要配合很多小遊戲

小朋友百玩不厭的同時,越玩越熟練,越來越覺得自己好厲害~~

 

手指1  

手指玩偶是比較多人使用的玩法

 

手指3  

可愛圖案的膠紙是我最喜歡的玩法,答對了可以貼到貼紙簿。

 

..........歡迎預約上體驗課.......... 

http://goo.gl/forms/G5s1rijmMJ

 

..........歡迎大家分享文章..........

幼兒音樂課  http://gerlynsp.pixnet.net/blog/category/5171444 

 

文章標籤
創作者介紹
創作者 GerLyn 的頭像
GerLyn

《用心玩音樂》

GerLyn 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()